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Hábitos de estudio Se llaman hábitos de estudio a aquellas conductas que los estudiantes practican regularmente, para incorporar saberes a su estructura cognitiva. Pueden ser buenos o malos, con consecuencias positivas o negativas, respectivamente, en sus resultados. Tratar de no estudiar demasiado cada vez. Si tratas de estudiar demasiado cada vez, te cansarás y el estudio no será muy efectivo. Distribuye el trabajo que tiene que hacer en periodos cortos. Si tomas descansos breves, podrás restaurar su energía mental. Planificar horarios específicos para el estudio. El tiempo de estudio es cualquier tiempo en el que tu hagas algo relacionado con trabajo escolar. Puede ser completar lecturas asignadas, trabajar en una asignación o proyecto, o estudiar para un examen. ProgramA horarios específicos a lo largo de la semana para su tiempo de estudio. Tratar de estudiar a las mismas horas cada día. Si estudias  las mismas horas cada día, establecerá una rutina que se
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Deportes recreativos Los deportes recreativos pueden estimular nuestra necesidad de movimiento y diversión; en ellos cada uno puede adaptar sus expresiones y prácticas a su vida cotidiana. Esto significa que el deporte recreativo no es difícil, ni peligroso ni arriesgado; solo necesita de una motivación para empezar. ¡Ánimo! Características Deporte Recreativo Siguiendo nuestra línea, hoy vamos a comentar las características que tiene el deporte recreativo, ¿qué tiene de bueno practicarlo?  El deporte recreativo es una práctica abierta y sobretodo lúdica: debemos tener claro que los fines principales son la diversión y el placer que produce la propia actividad.  Por ello, como nadie debe sentir una obligación por participar se presupone una actitud positiva de los participantes hacia la práctica recreativa. Además, al ser un juego y no un deporte, no está sometido a unas reglas estrictas que siempre haya que cumplir, por lo que los propios p
los juegos tradicionales Es importante considerar y rescatar los juegos tradicionales de nuestro país, reconsiderando que son juegos divertidos que han sido transmitidos de generación en generación, de   abuelos a padres y de padres a hijos y así sucesivamente   y que aparte,   de divertirnos rescatamos tradiciones y costumbres de nuestros antepasados. Reconsiderando que recrear es el objetivo de todos los juegos tradicionales muy aplicables para los niños,   nosotros como educadoras podernos adaptarlos a nuestra realidad y utilizarlos como un recurso fundamental para desarrollar destrezas, habilidades motoras e intelectuales de forma divertida. OBJETIVO GENERAL: Diseñar una guía de juegos tradicionales de nuestro país para educadores y educadoras   de Educación Inicial y puedan ponerla   en práctica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desarrollar destrezas motrices en los niños de 3 a 6 años de edad. Utilizar los juegos tradicionales como un recurso recreativo fundamental en